نفی ساختارهای غلط؛ از عادت تا آزادی معنویسه گام رشد: رویکردی تربیتی مبتنی بر روایات اهلبیت (ع)سفری به قلب قصههای شهدای مدرسه شجره طیبهشب هشتم محرم الحرام ۱۴۴۸ هیئت بقیه الله سبزوارشب هفتم محرم الحرام ۱۴۴۸ هیئت بقیه الله سبزوارشب ششم محرم الحرام ۱۴۴۸ هیئت بقیه الله سبزوارشب پنجم محرم الحرام ۱۴۴۸ هیئت بقیه الله سبزوارشب چهارم محرم الحرام ۱۴۴۸ هیئت بقیه الله سبزوار
در گفتگویی که با خانم گلشنی از خانواده های فعال مکتب اسلامی اسفراین نسبت به برنامه ها و فعالیت های این مرکز داشتیم، ایشان گزارشی تفصیلی نسبت به برنامه ها و جلسات مختلف ارائه دادند که شرح آن را در زیر مطالعه می کنید: افتتاح و فعالیت مرکز مشاورۀ بانوان بانو شریفه بنت الحسن علیه […]
وقتی مکتب اسلامی از مسئولیت ها و آرمان های خود صحبت می کند، سوالی مهم در ذهن مخاطب شکل می بندد. چطور می شود این اهداف را عملی کرد؟! پشتوانه و منابع مکتب اسلامی برای تحقق اهدافش چیست؟!این مقاله به توضیح کوتاه و مختصر یک مبناء مهم در نهضت مردمی مکتب اسلامی می پردازد. مبنایی […]
همزمان با فرارسیدن ایام شهادت بانوی دوعالم حضرت صدیقۀ طاهره سلام الله علیها، هیئت بقیهالله مکتب اسلامی با همت خادمان و خانواده های مکتب اسلامی برپا شد. در این مراسم که از جمعه ۳۰ آبان ماه ۱۴۰۴ آغاز و به مدت ۵ شب ادامه خواهد داشت، حجت الاسلام والمسلمین محمدعلی یزدانیان فر سخنرانی و مرثیه […]
در روزهای پایانی آبان ماه ۱۴۰۴، خانواده های مکتب اسلامی در سبزوار میزبان مشهدی ها بودند. خانواده های مکتب اسلامی مشهد با نیت ارتباط با مکتبی های سبزوار و آشنایی با ظرفیت های مکتب اسلامی در این شهر، دو سه ساعتی دل به جاده سپرده بودند تا برسند به شهرستان سبزوار. شهری که اولین مرکز […]
خانم عایده سرور مادر شهیدان علی و محمد علی عباس اسماعیل، چند روز قبل به دعوت خانواده های نهضت مردمی مکتب اسلامی، به ایران سفر کرده اند. ایشان با همراهی علمداران و خانواده های مکتب اسلامی در شهرهای مختلف کشور، برنامه های متعددی خواهند داشت. اخبار این سفر را در سایت و کانال مکتب اسلامی […]
خانواده محوری به عنوان یکی از اصول تزکیه و تعلیم توحیدی، سنگ بنای تحول در نگاه به آموزش و پرورش است. در اندیشۀ نهضت مردمی مکتب اسلامی، نظام تعلیم و تربیت در واقع خانواده است و مدرسه ذیل آن قرار میگیرد؛ به عبارت دیگر، این ساختار حکم قلب تمدن را دارد. خانواده محوری: امری فطری […]
کودک در هفت سال اول زندگیاش باید به بازی مشغول باشد. به این مرحله از رشد در مکتب اسلامی «بازی حکیمانه» می گویند. برای اینکه بازی حکیمانه بهدرستی اتفاق بیفتد و بستر آن فراهم شود، نیاز به اقداماتی از سوی والدین و خانواده دارد. اولین و شاید مهمترین مقدمه، فراهم کردن بستر خلقت است. این […]
مفهوم «نظم» یکی از چالشبرانگیزترین و در عین حال بنیادیترین مفاهیم در جوامع بشری با هر اندیشه و آیینی است. این مفهوم، به ویژه در ارتباط مستقیم با نظام آموزش و پرورش و آیندۀ هویت فردی انسانها قرار دارد. بسیاری از اندیشمندان و پژوهشگران بر این باورند که نظامهای موجود آموزشی، به ویژه در ایران، […]
