نسخه اول نرم افزار تلفن همراه “مکتب اسلامی” منتشر شد. توجه کنید که این نرم افزار در حال تکمیل است و شما با نصب این نرم افزار در توسعه و پیشرفت این نرم افزار کمک می کنید. دانلود نرم افزار
با حفظ اینکه انسانها در مسیر عبودیت، تقوا و فطرت یکی و برابر هستند و جنسیت در این مهمات دخیل نیست، نقش و حضور زن و مرد در نظام اجتماعی اسلام، بر اساس موهبتهای متمایزی که خداوند متعال در هرکدام قرار داده است نقش و حضوری متفاوت خواهد بود. متأسفانه امروزه با وارونه جلوه دادن […]
انبیاء عظام و اولیای الهی در مسیر رشد و تزکیه بر حضور در عرصههای واقعی و انسانسازی تأکید داشتند که علاوه بر رشد فردی، در جهت تزکیه و تعالی جامعه نیز اثرگذارند، عرصههایی چون کشاورزی، دامداری، تجارت و سفر که در سیره و روایات اهلبیت عصمت و طهارت علیهم السلام نیز توصیهی جدی و اکید به اشتغال به این امور شده […]
تزکیه و تعلیم همانطور که اشاره شد مهمترین وظیفهی انبیاء و اولیای خداوند متعال است و آنها در قبال انجام رسالت خود مزد و اجری را طلب نمیکردند و از دیگر سو چون مسئله تزکیه و تعلیم از واجبات نظامیه و کفائی است و تکسب از این طریق در شرع مقدّس اسلام ممنوع است کمااینکه که […]
با توجه به اینکه ارزش حقیقی انسان به فطرت الهام گرفته از ذات الهی است و تمام پیامبران و کتب آسمانی مبعوث و نازل شدهاند تا پیامبر و واعظ درون انسان را بیدار کنند، اجبار و اصرار بر هدایت از بیرون نتیجهای جز ساخت آدمکهایی تزئینی که فقط در جهات جسمانی و مادّی رشد کردهاند […]
با توجه به اینکه قرآن مایه تبیین و روشنی همهچیز، «تبیناً لکل شی» و کتاب تشریع عالم است، و باوجود تأکید روایات اهلبیت عصمت و طهارت علیهم السلام بر محوریت قرآن در تمام علوم، سعی جدی در مکتب اسلامی بر این است که حکمتجویان (فرزندان) و خانوادهها اولاً انس با قرآن و ثانیاً تدبر در قرآن را محور همهی […]
در نظام اجتماعی اسلام، تنها نظام اصیل و پایدار، خانواده است و تمام نظامات اجتماعی، ابزار پاسخ به اقتضائات اصیل مادی و معنوی خانواده است؛ بنابراین، خانوادهمحوری، مبنای تدبیر تمام نظامات اجتماعی بوده، بالأخص مسئله رشد، تزکیه و تعلیم که در کانون خانواده و با محوریت خانواده، رشد و تزکیهی حقیقی و متعالی صورت میگیرد. […]
پنج اصل مکتب اسلامی، دلیل و چرایی این پنج اصل را نقشه زیر مطالعه کنید: دریافت
در نظام اجتماعی اسلام، تنها نظام اصیل و پایدار، خانواده است و تمام نظامات اجتماعی، ابزار پاسخ به اقتضائات اصیل مادی و معنوی خانواده است؛ بنابراین، خانوادهمحوری، مبنای تدبیر تمام نظامات اجتماعی بوده، بالأخص مسئله رشد، تزکیه و تعلیم که در کانون خانواده و با محوریت خانواده، رشد و تزکیهی حقیقی و متعالی صورت میگیرد. […]